D. Ocktavia, R. Rosdiana, and N. Nurjannah, “Penerapan Pendekatan CRT (Culturally Responsive Teaching) dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Surat Pribadi Siswa SMP”, didaktis, vol. 2, no. 2, pp. 81–86, Sep. 2024, doi: 10.33096/didaktis.v2i2.742.