[1]
N. Chaerunnisa, A. Adam, and S. Rahayu, “Keefektifan Penggunaan Model Project Based Learning dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Puisi Siswa”, Didaktis: J. Pendidik. Bhs. Sastra Indones. , vol. 2, no. 1, pp. 39–44, Mar. 2024, doi: 10.33096/didaktis.v2i1.580.